Jurnal Prinsip Pendidikan Matematika Volume 7 Nomor 2 memuat sepuluh tulisan yang berkaitan dengan hasil penelitian maupun kajian ilmiah di bidang pendidikan dan pembelajaran matematika. Artikel-artikel pada edisi ini ditulis oleh penulis yang berasal dari berbagai perguruan tinggi dan institusi pendidikan di sejumlah kota di Indonesia, meliputi Pekanbaru, Batam, Tangerang Selatan, Bandung, Kudus, dan Lubuklinggau. Topik yang diangkat pada edisi kali ini meliputi media pembelajaran matematika, pemahaman konsep matematis, motivasi belajar, penerapan model pembelajaran, etnomatematika, Profil Pelajar Pancasila, dan kemampuan berpikir kreatif matematis.
Published:
2024-11-30
